血幻魔色6·魔法启蒙纪
作者:xiaoxi_penguin 小溪喜欢企鹅呀 · 66 章
第二章 · 线条之间的秘密
两个看起来相同的图案,真的代表同一件事吗?
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第二天,
希娅带着那本紫色旧书去了露米娅家。
她一夜没睡好。
倒不是因为害怕,
而是因为脑海里始终浮现着书封上那道新出现的纹路。
两段彼此接近、却没有真正相连的银线。
它们之间的空隙很小,
小到只要手腕稍微偏移一点,
就可能被画成一条完整的线。
可那道空隙偏偏留在那里。
希娅想不明白,
为什么一个图案要在最接近连接的地方停下来。
如果只是为了装饰,
直接画过去不是更简单吗?
如果是绘制时发生了失误,
为什么那道缺口看起来又如此自然?
最令她在意的是,
她昨天尝试过的几个图案都没有引起任何变化,
唯独书封上的纹路会在她观察时悄悄改变。
她不知道这是否意味着书拥有自己的意志。
也不知道那些纹路究竟是书的一部分,
还是某种从书的内部显现出来的东西。
她只知道,
自己必须找到一个更好的方法。
——
露米娅家的阁楼里堆满了旧地图、木制盒子和从不同地方收集来的小物件。
窗户朝东,
早晨的阳光能够照亮整张工作桌。
露米娅特意清出一块地方,
把几张厚纸、木炭、细绳和一把小尺摆在桌上。
她说:
“今天,
我们先不碰你的书。”
希娅立刻抬起头:
“为什么?”
“因为你昨天已经试过很多次了,
却没有弄清楚究竟发生了什么。”
露米娅把一张空白纸推到她面前:
“我们先练习画线。”
希娅看着她,
神情有些失望:
“画线?”
“是啊。
你不是想知道那道空隙为什么存在吗?
那我们就从线条开始。”
——
露米娅拿起木炭,
在纸上画下一条短短的直线。
然后,
她在直线旁边画出第二条。
两条线几乎一样长,
起点也很接近,
只是第二条稍微向上倾斜。
“你觉得这两条线有什么不同?”
“第二条比较斜。”
“除此之外呢?”
希娅仔细看了看:
“长度差不多,
起点的位置也差不多,
第二条的终点比较高。”
露米娅点头:
“很好,
那如果我把它们画得更长呢?”
——
她在旁边重新画了两条线。
这一次,
第一条与第二条的角度只有很小的差别。
它们从相近的位置开始,
向远处延伸,
逐渐拉开距离。
希娅盯着纸面,
忽然明白了露米娅的意思。
“如果线条足够长,
即使一开始只差一点,
最后也可能差很多。”
“没错。”
“所以,
一点点偏差也许会影响整个图案。”
“也许。”
露米娅特意强调了最后两个字,
然后说:
“但我们还不知道,
在你的书上是不是这样。”
希娅笑了。
她喜欢露米娅说话的方式。
露米娅很少急着给出答案。
即使她提出一个猜想,
也总会留下余地,
仿佛她随时准备承认自己可能弄错。
希娅拿起木炭,
开始在纸上练习。
她先画直线,
再画弧线。
接着,
她试着让一条弧线从另一条线的终点延伸出去。
第一次,
她画得太急,
两条线之间留下了明显的折角。
第二次,
她试图让它们自然衔接,
却把其中一条线画得过长。
第三次,
她终于画出一条看起来比较平顺的曲线。
她将三张纸并排放在桌上。
她说:
“它们表达的好像是同一种形状,
但画出来的结果并不完全一样。”
“那你觉得,
哪一张才是正确的?”
希娅没有立刻回答。
她原本想选第三张,
因为那张曲线最平顺,
也最接近她心目中理想的图案。
可是,
她突然想起了紫色旧书上的圆环。
那个圆环并不完全规则。
如果她仅仅因为某个图案看起来更漂亮,
就认定它是正确的,
那么她可能从一开始便误解了自己正在研究的东西。
希娅最后说:
“我不知道,
也许要看我们想画的究竟是什么。”
露米娅露出满意的笑容:
“这就是我们今天要做的事。”
——
她取出一张旧地图,
将地图背面朝上。
接着,
她在纸上画了一个圆。
这个圆并不完美。
左侧稍微扁平,
顶部的弧线也有些平直,
右下方还留下了一道小小的缺口。
露米娅说:
“如果我想画出一个圆环,
我可以直接沿着这个形状描过去。
但如果我想知道它是怎么形成的呢?”
希娅看着那个圆:
“那就不能只看最后的形状。”
“为什么?”
“因为我们不知道它是从哪里开始画的,
也不知道画的时候有没有停顿、转向,
或者重新接上某一段。”
露米娅把木炭交给她:
“那就试着把它画出来吧。”
希娅没有立即动笔。
她先在纸上标出一个起点。
然后,
她沿着圆环的轮廓缓慢移动木炭,
试着保持每一段弧线的方向与曲率。
当她来到缺口附近时,
她停了下来。
她看着那道空白。
如果继续画下去,
圆环就会闭合。
如果在这里停止,
图案便会保留缺口。
两种画法都很简单,
但它们留下的结果并不相同。
希娅在旁边画了两个版本。
第一个是完整的圆环。
第二个则保留了缺口。
她又在两个图案内部各画下一个黑点。
这一次,
她没有凭感觉决定黑点的位置,
而是先测量圆环的大小,
再把黑点放到相同的位置。
她说:
“这样就比较接近了。”
“接近什么?”
希娅停下笔:
“接近一次公平的比较。”
露米娅笑了起来:
“你开始像个研究者了。”
希娅没有回答。
她正在检查两个图案的差异。
完整圆环与不完整圆环之间,
唯一刻意保留的区别,
就是那道缺口。
她把两张纸分别放到紫色旧书旁边。
什么也没有发生。
希娅没有失望。
她早已知道,
绘制图案并不一定会让书产生反应。
但这次,
她至少知道自己改变了什么。
她把两张纸收好,
又拿出新的纸张,
重新画了一遍。
这一次,
她特意将缺口缩小。
然后,
她画出另一个缺口较大的版本。
三个圆环的大小、黑点位置与大部分弧线都尽可能保持一致,
只有缺口的大小不同。
她将它们按照顺序排列。
最左边,
是完整的圆环。
中间,
是一道细小的缺口。
最右边,
则是明显敞开的圆环。
希娅盯着它们,
忽然有了一种奇怪的感觉。
这三个图案看起来像是同一个形状的三种状态。
它们之间似乎存在着某种连续的变化。
完整的圆环并不是突然变成另一个图案,
而是随着缺口逐渐扩大,
慢慢改变了自己的形态。
“露米娅。”
“嗯?”
“如果我们不是把它们当成三个不同的图案,
而是把它们看成同一个图案的三种变化,
会不会比较容易理解?”
露米娅低头看着纸张:
“有可能。”
她拿起木炭,
在三个圆环下方画出一条细线,
把它们依次连接起来:
“那我们就把它们记录成一组。”
希娅看着那条线:
“为什么?”
露米娅说:
“因为它们之间存在关系。
不过,
这条线只是我们为了记录而画下的。
它不一定代表这三个图案在现实中真的连接着。”
希娅点点头。
她将露米娅的话记进笔记本。
这时,
放在桌角的紫色旧书忽然传来一声轻响。
两人同时转过头。
那声音很轻,
像是一片干燥的叶子被翻动,
又像某种细小的东西在木头下面缓缓滑过。
书封上的银色圆环开始发亮。
希娅立即站起身。
光芒沿着圆环的边缘移动,
在缺口附近停留片刻,
随后缓缓向内侧延伸。
黑点周围浮现出一道细线。
这一次,
细线并没有继续向前。
它在圆环内部转了一个很小的弯,
最后停在一处空白的位置。
希娅屏住呼吸。
她没有碰书。
露米娅也没有移动。
她们只是看着那道纹路,
直到光芒逐渐暗淡。
——
几秒钟后,
书封恢复了原样。
希娅立即翻开笔记本,
把刚才看到的变化画下来。
她画出圆环、黑点,
以及那条向内弯曲的细线。
画到最后,
她突然停住了。
露米娅问:
“怎么了?”
希娅把刚才画下的图案与书封上的圆环进行比较:
“我不知道刚才那条线是从哪里开始的。”
“你没有看见它出现的过程吗?”
“我看见它亮起来,却没有看清它究竟先出现在哪一段。”
希娅指着自己的图案:
“如果我现在把它画下来,
我只能画出最后的形状。
我不知道它是从黑点开始延伸,
还是从圆环的缺口开始延伸。”
露米娅沉默了一会儿,
然后说:
“所以,
即使我们画出了同样的结果,
也可能不知道它是怎么形成的。”
“对。”
希娅望向桌上那三个圆环。
她忽然意识到,
自己昨天一直试图回答的问题,
可能比她想象中更加复杂。
她以为,
只要把图案画得足够相似,
就能知道书为什么会产生反应。
但现在她开始怀疑,
图案的最终形状,
也许并不是全部。
绘制的顺序、线条的起点、移动的方向,
甚至某个短暂的停顿,
都可能值得研究。
当然,
这些都还只是猜想。
她们没有证据证明绘制顺序会影响魔法,
也不知道书上的纹路是否真的遵循某种规则。
可是,
她们终于找到了一条新的探索方向。
希娅重新拿起木炭,
在纸上画下一个简单的圆环。
她先从上方开始,
顺时针画完。
然后,
她在旁边画出第二个圆环,
从下方开始,
逆时针画完。
最后,
她又画出第三个圆环。
这一次,
她没有一笔画完,
而是先画左半边,
再从右侧补上剩余的部分。
三个圆环看起来几乎相同。
只有仔细观察,
才能看出线条衔接处留下的细微差异。
希娅把它们放在一起:
“明天,
我们试试不同的画法。”
露米娅看着她:
“你觉得会有结果吗?”
希娅想了想,
摇摇头:
“不知道。”
她将木炭放回桌上:
“但至少,
这一次我们知道自己想比较什么了。”
窗外的风吹动了旧地图的一角。
阳光从桌面缓缓移向墙壁,
照亮那些散落在纸上的圆环、直线与缺口。
它们看起来仍然只是普通的图案。
没有耀眼的光芒,
也没有神秘的力量。
但希娅已经不再觉得它们毫无意义。
因为她第一次明白,
画出一个形状,
与理解一个形状,
是两件完全不同的事情。
而在她们尚未认识的魔法世界里,
也许正藏着无数这样的差别。
某些差别微小得几乎无法察觉。
某些差别却可能决定一件器物能否运作,
一条纹路能否延伸,
甚至一个原本完整的结构,
是否会因为一处细小的变化而走向完全不同的结果。
希娅低头看着最后那张纸。
她在三个圆环旁边写下了一句话:
「形状可以相同,
形成它的过程却未必相同。」
写完之后,
她在这句话下方画了一道细细的银色线条。
线条没有连接任何东西。
它只是停在那里,
像一个尚未完成的问题。
而希娅知道,
明天,
她还会继续寻找答案。
——————
【本章留下的回响】:
——————
【探索问题】:
如何判断外形相似的图案是否存在重要差异?
【本章实际提供的方法或发现】:
比较圆环的大小、缺口、黑点位置与曲线。
认识到最终形状相似,
不代表形成过程相同。
【知识状态】:
图形比较方法已建立。
图案的作用尚未确定。
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